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Identificar las NEE asociadas a la discapacidad, diferenciándolas de las NEE no asociadas a la discapacidad, estableciendo semejanzas y diferencias entre ellas, para aplicar estrategias pedagógicas, didácticas y metodológicas en el aula de clases, a través de la adaptación o alineación curricular que el estudiante requiere para lograr los objetivos de aprendizaje planteados.
3. Herramientas pedagógicas para atención a estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas a la discapacidad
3.1 Contextualización de las NEE asociadas a la discapacidad.
3.2 Etiología y clasificación de las principales NEE asociadas a la discapacidad.
3.3. Aproximaciones conceptuales de las NEE no asociadas a la discapacidad:
3.4. Estrategias para el Acompañamiento educativo para los estudiantes con NEE no asociadas a la Discapacidad
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